家长如何正确批评孩子?
父母就事论事批评孩子才能达到更好的教育效果,有些父母是特别喜欢翻旧账的。在孩子这次犯错的时候,不只是批评孩子这次的错误,而是连以前犯过的错一大堆的都说出来。孩子以前确实也犯过错,没有人不犯错,但是没有必要总是揪着以前的纠缠不放,这样孩子心理压力也会比较大。如果当前孩子犯了错,就就目前的行为以及孩子犯错的事情,就事论事的批评,而不是总提以前孩子犯的错。
心理学上有一个规律叫做超限效应,这是来自于美国著名作家马克吐温的一个小故事,有一次他在教堂听牧师演讲。刚开始的时候他觉得牧师讲的特别好,很感动,准备给捐一些款,但是过了10分钟牧师还没有讲完他,就有些不耐烦了,决定少捐一些零钱,可是又过了10分钟,牧师还没有讲完,于是他就决定一分钱也不捐,可是又过了一段时间,牧师讲完了开始募捐马克吐温,却感觉很气愤不想捐钱,并且还从盘子里面拿了两块钱。
这在心理学上叫做超限效应,意思就是一件事自己过多或者总是过度的要求作用,时间太长会引起心里的极不耐烦和抗拒心理。这种超限效应是在家庭教育当中经常发生的情况。当孩子犯错之后,父母一次两次三次的总是重复这一样的批评,而且有的时候还会把以前的事情拿出来说,这对于孩子来说是非常不耐烦的事情,也会让孩子感到内疚不安,甚至会特别反感。
这样的教育方式反而会激发孩子的反抗心理,让孩子出现一种偏要这样的反抗行为,所以父母在批评孩子的时候不要超出孩子的心理承受度,孩子犯过的错只批评一次,下次不要再拿出来说事,对于孩子进行批评,要就事论事,不翻旧账,批评孩子不要批评孩子的个人要批评事情的行为。而且批评的时间不要太长,最好在一分钟之内解决,这样不管对孩子还是对家长都不会产生太大的心理压力。不管怎样在批评孩子的时候,家长要认清楚是对事不对人,不要对孩子进行言语上的人身攻击。
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